Результаты опроса об удобстве обучения во время ремонтных работ на этажах филологического факультета

Результаты опроса об удобстве обучения во время ремонтных работ на этажах филологического факультета

Общее количество ответов: 569. В их числе ответы 3 преподавателей и 2 аспирантов.

С какими неудобствами вы столкнулись в связи с ремонтом?

1. Мешает шум рабочих во время пары (330)

2. В аудиториях/коридорах очень холодно (505)

3. Неудобные «новые» аудитории (266)

Многие одновременно сталкивались сразу с несколькими проблемами.
Только 53 человека сообщили, что не испытали неудобств, будучи на факультете.

Расскажите, что ещё вызвало неудобства и с какими проблемами в связи с ремонтом вы столкнулись. Просим, при возможности, уточнять номера аудиторий и др. детали.

1) Резкое выключение электричества;

2) Нехватка аудиторий;

3) Время занятий уходит на поиски аудиторий;

4) Не работает читальный зал

5) Пыльно в аудиториях (жалобы на аллергии);

6) Шум (крики и разговоры рабочих, звуки ремонтных работ);

7) Запах гари и стройматериалов;

8) Нерабочие лифты;

9) Холод (окна не закрываются). Жалобы на аудитории: 811, 812, 813, 815, 816, 852, 712, 844. Жалобы на заболевания.

10) Аудитории используются как склады (859а), студенты идут туда, чтобы греться;

11) Проходы заняты партами, скамейками, стульями и мусором (пожарная безопасность);

12) Отсутствие розеток в аудиториях;

13) Батареи еле работают (пр., 847, 825);

14) На занятиях студенты работают в пуховиках и с термосом;

15) Нет ни аудиторий, чтобы посидеть в перерывах, ни скамеек в рекреациях (кроме выставленных из аудиторий);

16) На финно-угорской кафедре «обосновались» рабочие;

17) Нет гардероба вообще.

Каким вы видите решение проблемы без потери качества образования?

46% - полный переход на дистанционное обучение до окончания семестра
19% - сохранение частичного очного обучения при устранении неудобств

Кроме того, в этом пункте были высказаны следующие предложения:

1. Введение «часов тишины» во время учебного процесса при сохранении частичного очного обучения;

2. Организация бесплатного чая или кофе (Студенческий совет готов взять на себя реализацию этой инициативы).

Что нужно уточнить у администрации факультета по поводу ремонтных работ?

1. Сроки проведения;

2. Вопрос отопления;

3. Почему факультет не переходит на дистанционное обучение?

4. «Почему ремонт проводится в учебное время?», «Почему не было предупреждения?»;

5. Планы ремонтных работ;

6. Соответствие условий стандартам СанПиН (18-24℃);

7. Помимо ремонта, будут ли закуплены новые доски, мебель, мусорные контейнеры и др.?

8. Будет ли ремонт в туалетах?

9. Стройматериалы и мебель коридорах;

10. Будет ли проведён wi-fi?