Многие авторы книг и статей по вопросам управления при рассмотрении категории "управленческое решение" сужают лицо, принимающее решение (ЛПР) рамками менеджера, хозяйственного руководителя, что обедняет теорию и практику менеджмента. А последний всюду, где действуют люди, управляя собой и другими: в учреждении, колхозе, на предприятии бизнеса, в школе, больнице, в армии, домашнем хозяйстве.
ЛПР решают задачи, связанные с управлением, функционированием и развитием систем. Под развитием понимается постановка целей системе и планирование действий, способствующих их достижению. Функционирование предполагает выполнение действий, направленных на достижение целей, имеющихся у системы. Закрепим эту мысль иллюстрацией (рис. 11.3.1.):
| постановка целей | ||||
У | Развитие | ||||
| П | С | планирование | |||
| Р | И | действий (построение | |||
| А | С | механизма) для | |||
| В | Т | означает ЕЁ | достижения целей | ||
| Л | Е | | |||
| Е | М | ||||
| Н | О | ||||
| И | Й | ||||
Е | Функционирование | выполнение действий | |||
| для достижения целей |
Рис. 11.3.1.
|
|
|
Кто может быть ЛПР. Практически любой взрослый человек, осуществляющий целесообразную деятельность, является ЛПР. Чаще других в этой роли наряду с менеджерами и руководителями всех рангов выступают работники творческих профессий и специалисты.
Выработка и принятие управленческих решений специалистами часто сводится к выбору технологии профессиональной деятельности (рис. 11.3.2.):
| · Агроном | - выращивания растений | ||
| С | | · Учитель | Т | - преподавания предмета |
| П | В | · Инженер | Е | - производства изделий |
| Е | Ы | · Артист | Х | - сценического действия |
| Ц | Б | · Архитектор | Н | - городского строительства |
| И | И | · Зоотехник | О | - выращивание животных |
| А | Р | · Врач | Л | - лечения больных |
| Л | А | · Художник | О | - написания картины |
| И | Ю | · Программист | Г | - построения программы |
| С | Т | · Юрист | И | - правоведения |
| Т | · Полицейский | Ю | - охраны порядка | |
| Ы | · Экономист | - хозяйственных процессов |
Рис. 11.3.2.
И для специалистов во всех сферах деятельности (особенно для менеджеров – руководителей) большую помощь в выработке управленческого решения может оказать ранее рассмотренная логическая цепочка: Ц ® С ® П ® Р. Она начинается с цели (что соответствует логике процесса), за которой следует ситуация. Такая последовательность обусловлена сущностью управления как процесса целенаправленного воздействия субъекта управления на управляемый объект или формулой управленческого решения.
|
|
|
Но ЛПР должно отдавать должное ситуации, которую называют управленческой и с которой начинается выработка решения по известной логической цепочке. Для выстраивания последней необходимо изучить, проанализировать и оценить ситуацию с использованием нужного инструментария и в первую очередь сформулировать цель решения. Следующий шаг – определение и выбор проблемы, которая в ряде случаев может быть многовариантной.
ЛПР целесообразно вести выработку решения по следующей схеме, представленной в виде шагов от постановки цели до исполнения (И) решения:
| 1 – й шаг: | С ® Ц | - формулирование (постановка) цели путём изучения, анализа и оценки ситуации; |
| 2 – й шаг: | Ц ¹ С ® П | - сопоставление ситуации с целью и определение проблемы; |
| 3 – й шаг: | П ® Р | - разрешение проблемы; |
| 4 – й шаг: | Р ® И | - исполнение решения. |
В окончательном виде логическая цепочка выработки и исполнения управленческого решения будет выглядеть так:
Ц → С → П → Р → И
Следует иметь в виду, что каждое звено приведённой логической цепи нередко требует от ЛПР большой и кропотливой работы в зависимости от уровня экономики и управления, на которых вырабатывается решение, а также сложности сложившейся ситуации. Для решения вопросов на каждом звене может использоваться обширный технический, экономический и социальный инструментарий в виде АРМ, анализа, процедур, сетевых матриц, методов экспертной оценки, "мозгового штурма" и др.
Трудность выработки управленческого решения обусловливается неизбежной многовариантностью, которая порождается ограниченностью в ресурсах (материальных, трудовых, топливно-энергетических, информационных, финансовых) и условиями внешней среды (её возмущающими воздействиями):
| | ограниченности в ресурсах | ||
Вариантность | из-за | |||
| решений | возмущающих воздействий внешней | |||
| среды |
Поэтому ЛПР нужен механизм выбора цели, проблемы, решения и перечень намечаемых мероприятий по исполнению (реализации) решения. Базой для выбора всегда является ситуация (то, что есть, имеется, сложилось на данный момент). Это ресурсы и окружающая среда (внутренняя и внешняя), развитие и функционирование системы.
Выбор цели. ЛПР взвешивает варианты желаемого, возможного, необходимого, собственных потребностей, других людей (семьи, коллектива работников, находящегося в его подчинении), воздействий окружающей среды и соизмеряет их с имеющимися ресурсами, средствами. Последствие в большинстве случаев является категориями выбора. Выражение "цель оправдывает средства" в экономике следует понимать, что выбранная цель в обозримом будущем позволит возместить вложенные в дело затраты и получить высокий доход.
Очень важно порой после мучительного перебора многих вариантов цели остановиться на одном, который в процессе выработки управленческого решения может быть подвергнут корректировке. Главная задача ЛПР – стремление к окончательному варианту цели. Пока окончательный вариант цели не выбран, нельзя сформулировать проблему в её окончательном варианте, поскольку цель создаёт для проблемы "узкий коридор" и это облегчает задачу ЛПР.
Пример. Семья из 4-х человек (родители средних лет и двое взрослых детей до 18 лет) желает купить дом с садовым участком для отдыха и работы на земле. Средства для покупки дома ограничены. Имеется семейный транспорт.
Возможные варианты цели как выбор покупки недвижимости:
Вариант 1. Ограничения по месту:
· на берегу реки;
· на берегу озера;
· около рощи;
· на удалении от города до 45 км.
Вариант 2. Ограничения по садовому участку:
· сад с фруктовыми и ягодными плодоносящими деревьями до 7 лет;
· тоже до 15 лет;
· сад с незначительными посадками до 2-х лет.
|
|
|
Вариант 3. Ограничения по площади участка:
· площадь не менее 5 соток;
· площадь не менее 10 соток;
· площадь до 15 соток.
Вариант 4. Ограничения по дому:
· кирпичный с хорошей кровлей;
· оборудованная мансарда;
· площадь дома до 30 м2;
· две комнаты и кухня, веранда.
Вариант 5. Ограничения по инфраструктуре:
· наличие водопровода на участке;
· наличие бани;
· наличие туалета;
· хорошее ограждение участка.
Предложим, что выбор по цели сделан и её можно сформулировать так:
купить кирпичный двухуровневый из 2-х комнат и кухни дом на берегу реки с садовым участком не менее 10 соток в возрасте до 2-х лет, огороженным и с водопроводом.
Такой дом с садовым участком будет стоить 70-75 тысяч рублей. Семья располагает наличными средствами в 45 тысяч рублей. Проблема при решении такого класса задач известна и заключается в поиске необходимых, или недостающих средств (ресурсов).
Варианты решения проблемы:
· снизить общую стоимость недвижимости за счёт выбора более скромного дома и площади участка не менее 6-ти соток до 45 тысяч рублей;
· занять у родственников и знакомых недостающую сумму;
· взять кредит в банке под низкий процент;
· отложить покупку недвижимости, пока не будет накоплена требуемая сумма денег.
Из перечисленных вариантов решения проблемы можно остановится на последнем: отложить на время покупку дома с садовым участком.
Выбор проблемы. В приведённом примере проблема очевидна и одна – недостаток средств, но она имеет варианты решения, как мы убедились. А вот в примере с повышением конкурентоспособности домашнего холодильника (см. подтему 11.2) проблема по-настоящему многовариантна, по крайней мере, перечисленные проблемы (причины) отобраны для изучения и анализа, чтобы затем уменьшить их число до минимума или свести к одной (главному узкому месту). Если всё же остаются две проблемы, то их надо решать одновременно.
Выбор решения. В примере с покупкой дома предложено четыре варианта разрешения проблемы: нахождение недостающих средств. Какому варианту отдать предпочтение? Такой вопрос постоянно встаёт перед ЛПР, особенно менеджером (руководителем), который наделен властными полномочиями и должен нести ответственность за судьбу подчинённого коллектива.
|
|
|
Отбор одного, окончательного варианта решения осуществляется с помощью установленных критериев, которыми в ряде случаев могут быть:
· минимум затрат ресурсов;
· максимум прибыли, дохода, экономии;
· определённость (предсказуемость) последствий решения;
· рост имиджа фирмы, организации и др.
критериями при выборе варианта решения могут служить различные предпочтения: экономические, технические, социальные, политические, использование которых определяется конкретной управленческой ситуацией. Каждый раз при выборе окончательного варианта решения ЛПР осуществляет поиск критериев и установление в качестве аргументов наиболее убедительных и значимых.
У
И
Е
В
Вариантность