Задание А1. В переводе с латыни слово «культура» означает возделывание, обработку (б).
Задание А2. Термин «культура» применительно к человеку впервые употребил Цицерон (а).
Задание А3. Культурогенез – это процесс возникновения и становления культуры (в).
Задание А4. Основным субъектом культуры является человек (индивид или общность) (а).
Задание А5. К признакам цивилизации относятся письменность, сложная социальная структура, городской образ жизни (б, в, г).
Задание А6. Продукты человеческой деятельности, созданные в сфере культуры, называют артефактами (в).
Задание А7. Социокультурные образования, выполняющие функции создания, хранения или трансляции культурно-значимой информации, называют социокультурными институтами (а).
Задание А8. Для народной культуры характерны опора на традицию и анонимность (а, в).
Задание А9. Уникальность, оригинальность, зашифрованность типичны для элитарной культуры (б).
Задание А10. Чертами массовой культуры являются общедоступность, ориентированность на эмоциональное, бессознательное начало, коммерческий характер (а, в, д).
|
|
|
Задание А11. Культура социальных или демографических слоев, воплощающая различия в образе жизни, мышлении, поведении – это субкультура (б).
Задание А12. Контркультурам свойственны ценностный нигилизм и протестный характер (б, в).
Задание А13. Элементы культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению, называются традицией (а).
Задание А14. Совокупность установок и предрасположенностей индивида или социальной группы действовать, мыслить, чувствовать и воспринимать мир определенным образом называют ментальностью (б).
Задание А15. Процесс усвоения человеком традиций, обычаев, норм поведения в конкретной культуре называется инкультурацией (г).
Задание А16. Культурный шок – это болезненная реакция на попадание в иную культурную среду (а).
Задание А17. Создание человеком средств приспособления к окружающей среде связано с адаптивной функцией культуры (б).
Задание А18. На выработку норм и правил поведения в обществе нацелена регулятивная функция культуры (б).
Задание А19. Сфера взаимодействия природы и общества, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором, получила название «ноосфера» (г).
Задание А20. Отчуждение человека от природы привело к возникновению технократического мира (б).
Блок В
В1. Соотнесите название концепции культурогенеза и ее сущность:
а) креационистская
б) космологическая
в) натуралистическая
г) психоаналитическая
1) культура является естественным результатом человеческой эволюции
2) умение создавать культуру даровано человеку божественными силами
|
|
|
3) появление культуры, как и развитие человека в целом, обусловлено воздействием особых внеземных факторов
4) культура появилась при подавлении первичных инстинктов
В2. Укажите соответствие между функцией культуры и ее определением:
а) сигнификативная
б) аксиологическая
в) гносеологическая
г) креативная
1) освоение и преобразование мира
2) получение знаний и опыта по освоению и преобразованию мира
3) формирование ценностных ориентаций
4) обозначение явлений окружающего мира с помощью вербальных и невербальных образов и символов
В3. Соотнесите название функции культуры и ее сущность:
а) регулятивная
б) интегративная
в) адаптивная
г) коммуникативная
1) выработка механизмов приспособления к природной среде
2) создание средств и механизмов общения между людьми
3) создание единого культурного поля
4) выработка общезначимых образцов и норм поведения
В4. Укажите соответствие между функцией культуры и ее определением:
а) трансляционно-информативная
б) функция социализации
в) компенсаторная
1) передача опыта и знаний предшествующих поколений
2) воспроизводство человека как члена общества
3) создание форм отдыха и психической разрядки
В5. Установите соответствие между названием подхода к культуре и его сущностью:
а) ценностный
б) антропологический
в) семиотический
г) деятельностный
1) культура – это совокупность лучших творений человеческого духа
2) культура охватывает все, что отличает жизнь человеческого общества от жизни природы, все стороны человеческого бытия
3) культура – это способ взаимодействия человека со средой
4) культура – социальная информация, сохраняемая и накапливаемая с помощью создаваемых людьми знаковых средств
В6. Соотнесите понятия и определения:
а) мифология 1) образно-символическое воспроизведение действительности
б) искусство 2) сфера получения объективных знаний о мире
в) наука 3) совокупность норм и правил поведения
г) мораль 4) целостное, одушевляющее природу восприятие мира
В7. Перечислите основные факторы формирования субкультур (не менее четырех).
В8. Каким термином принято обозначать элементы культуры, находящиеся в оппозиции к господствующим культурным образцам или полностью отрицающие их?
В9. Установите соответствие между уровнем культуры и его содержанием:
а) трансляционный
б) обыденный
в) специализированный
1) сфера образования, средства массовой коммуникации
2) наука, право, искусство
3) повседневные навыки, домашнее хозяйство
В10. Какие утверждения НЕ относятся к культурным архетипам:
а) их можно рационально осмыслить и адекватно выразить в языке
б) они являются первичными архаическими формами адаптации человека
в) их невозможно адекватно отразить в языке
г) искусство возвращается к ним через символы
д) они доступны непосредственному наблюдению
е) они являют собой глубинные установки коллективного бессознательного