2021-10-23
42
Этапы проекта
Подготовительный этап
1. Составление перспективного планирования на летний период с детьми.
2. Подборка бесед, наблюдений стихов, песен, загадок, пословиц, поговорок
3. Подготовка видеоэкскурсий, презентеций об изменениях в живой и не живой природе в летний период.
4. Составление экологических цепочек «Изменение в природе»
5. Насыщение предметно развивающей среды тематическим материалом.
6. Изучение методической литературы.
Основной этап
Беседы:
-«В природе нет ничего лишнего»
-«Куда, летом я пойду, везде цветочек я найду»
-«Каким было, каким стало!»
«Путешествие в мир насекомых, птиц и животных»
-«Что живет и растет у нас под ногами»
Наблюдения
- за птицами
-за насекомыми
-за растениями цветника и луга.
-за ветром, дождем, небом, облаками, солнцем
-за деревьями и кустарниками.
- за красотой окружающей природы и ее изменением в летний период.
Трудовая деятельность.
- прополка сорняков в цветнике и огороде, рыхление и полив почвы
- наведение порядка на участке
- рыхление и полив песка в песочнице
-полив и окучивание деревьев и кустарников на территории д\сада.
Опытно-экспериментальная деятельность:
- «Когда вода теплее (утром, днем, вечером)
-нагрев почвы в разное время суток.
- песок в песочнице и его свойства.
- откуда дует ветер.
Заключительный этап
1. Анализ эффективности деятельности по реализации проекта.
2. Оценка результатов работы всех участников проекта:
3. Презентация материала проекта на сайте дошкольного учреждения.
4. Выставка детских рисунков: «Лето красное- пора прекрасная»
5. Анкетирование родителей на тему: «нам нужно знать!»
